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大荔教育

暑期培训心得体会2

时间:2019/10/15 22:54:57   作者:管理员   来源:同州网   阅读:23   评论:0
内容摘要:2018年暑期培训心得体会2018年暑假,按照教育局安排,我参加了暑期初中英语学科的培训和学习。这短暂的的学习是紧张而忙碌的。但是学习增加了我们的文化底蕴。教师教学需要有教学灵性,灵性是教师课堂活力的重要表现,是创造性教学之根基。这次的培训真的让我受益匪浅,它使我明白许多英语教师素质提高的重要性和英语课堂中教学方法和新...

2018年暑期培训心得体会

2018年暑假,按照教育局安排,我参加了暑期初中英语学科的培训和学习。这短暂的的学习是紧张而忙碌的。但是学习增加了我们的文化底蕴。教师教学需要有教学灵性,灵性是教师课堂活力的重要表现,是创造性教学之根基。这次的培训真的让我受益匪浅,它使我明白许多英语教师素质提高的重要性和英语课堂中教学方法和新的理念。下面我将谈谈我的感受。

1、必须不断地学习。

英语新课标实施后,对老师的要求越来越高看,要求教师要专业化发展,要学习新课标理论,转变教学观念,改革课堂结构,加强自己的教学基本功训练,特别是初中英语教师,要不断提高自己的政治素养和业务能力。而所有这些,都离不开学习,我们要学习新课标理论,要走理论与教学实践相结合的道路,要用新课程理论来指导我们的教学实践,要把新的理念渗透到所有的教育教学实践中去,做一名新课标理念的忠实践行者。

2、要积极参加网络教研

通过参加远程培训,我深深感到网络的力量,网络的魅力。我们应感激网络,它给我们搭建了一个很好的专业成长的平台,可以我毫不夸张地说,教师的专业成长,离不开网络教研。

3、要转变教学观念,做新课标忠实的实践者。

在传统的教学中,教师一直是知识的权威,学生是被动地学习,学生是知识的容器,课堂是教师表演的舞台,教师在讲台上讲的滔滔不绝,而全然不顾学生的感受,现在,需要我们要转变自己的教学观念,要转变自己的角色,教师是学生学习的引导者、合作者,我们要蹲下身子看学生,要平等地跟学生交流,要把课堂还给学生,让学生做课堂的主人。新课标的核心理念是“一切为了学生的发展”,所以,我们不能急功近利,要为学生的终生发展打下坚实的英语语言基础,我们要树立新的评价观,促进学生的全面发展,转变学生的学习方式,要倡导自主、合作、探究的学习方式。

4、提升了英语写作能力的教育方法  

(一)渐进性原则。要坚持“句-段-篇”的训练程序,由易到难,循序渐进。在英语写作的初始阶段,要始终注意培养学生良好的写作习惯,狠抓基本功训练。在学生掌握了基本句型并能写出简单句子后,再要求学生根据一些体例写出小段的文章。在段落写作中要引导学生分析段落的结构、段落的中心句、句与句之间的逻辑关系、写作手法等,这样有利于下一步一篇文章的写作。在文章写作中要教会学生如何构思文章、如何运用正确的写作技巧等。

 (二)多样性原则。要坚持训练形式的多样化及写作文体的多样性。从形式上而言,可以用回答提问的口头作文,也可以用续写故事;可以改写课文,也可以仿写课文;可以写提纲训练谋篇布局,也可以写拓展段训练发散思维……。从文体上而言,可以写说明文、议论文、记叙文,也可以写书信、便条、通知等实用文体。

(三)结合性原则。要坚持听说读训练和写训练相结合。根据语言习得理论,学习者在学习时常先通过听和读吸取语言知识,从而了解别人的思想,再通过说和写来表达自己的思想,让别人了解自己。大量的听说训练能促进读写能力的提高。因此,写与听说读紧密结合,进行多元化的能力训练,可使学生的各项能力互相影响、互相渗透、互相促进。

如果做到以上几点,我相信学生的英语成绩将会有所提高。

今天的教师,应该学会赞美。因为学生就像荷叶上的露珠,虽晶莹透亮,但容易破碎。作为教师要关爱他们的成长,要有欣赏的眼光关注他们的每一点进步,用喜悦的心情去赞美他们的每一点成功。唯有赞美,才可以点燃学生心中的火把,使其扬起自信的风帆。今天的教师,要舍得赞美。说到底,赞美就是一种赏识教育,是一种感情投资,是催人奋发向上、积极进取的“爱”的教育。



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